
Educação com amorosidade
Uma criança que não é educada com amorosidade, duvida de si mesma e não aprende a se amar. O educador se eterniza em cada ser que educa – Paulo Freire.

Lama: brinquedo potente!
Algumas das melhores lembranças da infância vêm cobertas de lama, não é mesmo?
Brincadeira simples, mas rica em aprendizagens!

Afinal, o que ganhamos ou perdemos com a inclusão?
Você notou como a palavra “inclusão” tem aparecido mais nas escolas, nos locais de trabalho, nas notícias e na sociedade como um todo?
Afinal, o que ganhamos com a inclusão?

Lembrança para o Dia das Crianças
Como a maioria dos professores, passei os últimos dias em busca de uma boa lembrancinha para confeccionar para os meus alunos no Dia das Crianças.
O que exatamente é uma lembrança marcante para elas?

O silêncio e a escuta
Quantas vezes você já sentiu que sua voz não estava sendo ouvida? Mesmo enquanto o outro parecida lhe dar atenção? Ouvir verdadeiramente é dar voz ao outro.

A aprendizagem acontece de dentro para fora
A criança pequena possui um instinto de curiosidade diante de coisas pequenas, detalhes do cotidiano, como o som da embalagem do presente, o pisar na poça de água e a espuma que se forma no banho. Essa curiosidade é sua motivação natural pelo...

Ter um filho com deficiência em um mundo cheio de deficiências
Muitos estudos já demonstraram que pais de crianças com necessidades especiais apresentam taxas mais altas de estresse e depressão do que os outros pais. E não é para menos! Sua vida social, profissional e os relacionamentos familiares são...

Autismo: início de ano, ansiedade e expectativas
Para muitas crianças, essa é a parte mais difícil do ano: as férias terminam e as aulas recomeçam. A zona de conforto das férias dá lugar a uma nova rotina, com as pressões do mundo real e as expectativas sociais do ambiente escolar. Em crianças...

AUTISMO: da imitação ao desenvolvimento social
Desde bebês, os seres humanos aprendem através da imitação. Observando nossos pares, aprendemos a imitar gestos e sons, sempre aumentando nosso repertório de comunicação. Em crianças dentro do espectro autista, o desenvolvimento social ocorre da...

Autismo: o papel do professor no auxílio do diagnóstico
O autismo é um transtorno que afeta a comunicação e a interação social. Como não possui nenhum sinal físico, pode ser difícil de ser percebido até pelos pais. A família geralmente conhece bem os pontos fortes e fracos de seus filhos. Mas, na...

Tratamento para TDAH é muito mais que medicação
Muitos são os novos diagnósticos de TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) e frequentemente a medicação é o primeiro recurso indicado para o tratamento. Infelizmente, pouco se fala do que pode ser feito para que a criança...

4 formas de nutrir a curiosidade em uma criança com autismo
A curiosidade é um dos maiores estímulos para aprender coisas novas. Encorajar a curiosidade das crianças é papel fundamental de pais e educadores que desejam ver o desenvolvimento intelectual de suas crianças. Uma das características do autismo...

Sobre o essencial desenvolvimento da autoconfiança
A autoconfiança é fundamental para o desenvolvimento emocional de qualquer criança. Trabalhar o fortalecimento desta habilidade torna-se ainda mais importante nas crianças com transtornos de aprendizagem, ansiedade, deficiências intelectuais...

Sobre autismo e comportamentos difíceis
Quem tem um filho com autismo, uma hora ou outra irá passar por aquela situação constrangedora de um comportamento inadequado se desenrolando no chão do supermercado ou na sala de espera do consultório médico. O autismo pode ser a razão para...

Por que pode ser tão incrível trabalhar com crianças especiais?
As crianças com necessidades especiais são muitas vezes julgadas e deixadas de lado por pessoas que desconhecem o quão incrível pode ser conviver com elas. Trabalhar com uma criança com necessidades especiais pode ser uma experiência...

5 maneiras de transformar a hiperatividade infantil em produtividade
Ele não pára quieto, não consegue esperar, fala muito, corre o tempo todo, é agitado ao extremo. Algumas crianças não conseguem parar nem por um segundo. Mas tenha calma, nem toda criança agitada é hiperativa! Crianças são naturalmente curiosas...

TDAH: mentes que fogem do tédio
Crianças com TDAH são imaginativas, criativas, espontâneas e espirituosas. Mas se tem um verbo que as define bem, esse verbo é “procrastinar”. Do dicionário: Deixar para depois, adiar, postergar, deixar para outro dia. O problema das...

A dura verdade sobre a palmada
A palmada vem sendo utilizada para disciplinar crianças desde sempre. Para muitos pais, o simples fato de terem sido educados dessa forma justifica agirem da mesma forma com seus filhos. E alegam terem crescido sem ressentimentos ou problemas...